課題
数学教師は、最終的な答えが正しいか間違っているかだけでなく、生徒の推論がどこで破綻するかを理解する必要があります。
従来の数学の評価では、多くの場合、最終的な解答のみが取得されますが、書かれた解答のレビュー、部分的な単位の割り当て、個別のフィードバックの提供には、教師が多大な時間を必要とします。学校には、誤解を特定し、各生徒に適切なフォローアップ学習を提供する実践的な方法も必要です。
ZEZEDU
児童・生徒の思考過程を段階ごとに分析する、AI搭載の算数・数学学習プラットフォーム。個別のフィードバックと練習問題を提供し、教師が指導に活かせる学習情報を届けます。
課題
従来の数学の評価では、多くの場合、最終的な解答のみが取得されますが、書かれた解答のレビュー、部分的な単位の割り当て、個別のフィードバックの提供には、教師が多大な時間を必要とします。学校には、誤解を特定し、各生徒に適切なフォローアップ学習を提供する実践的な方法も必要です。
ソリューション
CherryPotはAIを使用して生徒の数学的解決策を段階的に分析し、推論が間違っている箇所を特定し、部分的な単位を割り当て、個別のフォローアップ演習を生成します。教師は、生徒レベルおよびクラスレベルのデータを使用して学習ギャップを特定し、指導を計画しながら、AI採点を確認および編集できます。
出題 → 解答 → 分析 → フィードバック → 再練習

生徒の数学的推論の各ステップを分析し、論理エラーまたは計算エラーを特定し、部分単位の採点をサポートします。

教師は、結果が生徒に返される前に、AIが生成したルーブリック、スコア、部分単位、フィードバックを確認、調整、上書きできます。

各生徒の課題で特定された間違いや誤解に基づいて、フォローアップ問題を自動的に生成または推奨します。

教師は、CherryPotの問題ライブラリを使用したり、既存のワークシートや評価をデジタル化したりして、課題を効率的に作成して配布できます。

教育者が学習ギャップを特定し、的を絞った指導を計画するのに役立つ、生徒、クラス、誤解レベルの洞察を提供します。

数学的推論、問題解決、および文書による解決策に関するタイムリーなフィードバックを必要とする3年生から12年生の学習者。
生徒の推論や誤解についてより深い洞察を得ながら、採点の作業負荷を軽減したいと考えている数学教育者。
スケーラブルな数学評価、個人に合わせた練習、学習分析を求めている学校、アカデミー、学区、教育組織。
特長
CherryPotの主な差別化点は、数学的な作業を段階的に分析できることです。このプラットフォームは、評価を単純に正しいか間違っているかとして扱うのではなく、生徒の推論がどこで破綻しているかを特定し、部分的な単位の採点をサポートし、その情報を使用してパーソナライズされたフォローアップ学習を作成します。教師は、AIによって生成された採点とフィードバックを確認および編集することで、管理を維持できます。

学校、アカデミー、地区、教育ネットワーク向けに、AIを活用した数学評価およびパーソナライズされた学習ソリューションとしてCherryPotを導入します。

地元の教育パートナーやソリューションプロバイダーと協力して、CherryPotを新しい市場に紹介します。

カリキュラムの調整、評価内容、言語、学習経路を地域の教育要件に適合させます。

公的教育当局と協力して、大規模な数学の評価、個別化された学習、教師のサポート、デジタル教育の取り組みを検討します。

CherryPotのAI採点および数学学習テクノロジーを既存の教育サービスまたは運用プロセスに統合することを検討します。
C2Mは、プロセスベースの数学的評価に対する独特のアプローチによりCherryPotを選択しました。CherryPotは、ステップバイステップのAI採点、教師制御、パーソナライズされたフォローアップ学習、教室分析を組み合わせることで、教育者にとっての実際の運用上の課題に対処すると同時に、さまざまな教育市場にわたる組織展開の強力な可能性を提供します。
